|
16 апреля 2022, 17:53
В пятый класс в 2022 году: при поступлении в одесские лицеи или гимназии нужно писать заявлениеРодители пятиклассников, которые планируют поступать в гимназию или лицей, должны подать заявление в учебное заведение с 26 апреля по 31 мая. Директор департамента образования Одесского горсовета Елена Буйневич рассказала, что нужно сделать, чтобы сегодняшние ученики четвертых классов продолжили обучение после в средней школе. По словам Буйневич, если ученик планирует остаться в своей школе – его переведут автоматически. Учебный год закончится в конце мая и можно будет просто отдохнуть. Если же в планах поступить в гимназию или лицей, который дает базовое среднее образование (5-9 классы), нужно написать заявление и отправить в выбранное учебное заведение. Сделать это можно лично или через электронную почту. Родителям сообщат о зачислении до 1 июня. Причем, в случае, когда соискателей меньше чем мест — это произойдет автоматически. Если желающих будет больше, чем мест в лицее – там проведут конкурс со 2 по 15 июня. В этом году он пройдет в формате онлайн собеседования, результаты которого объявят 15 июня. Учащихся школ, в которых получают только начальное образование, гарантировано переведут в пятый класс учебного заведения, закрепленного за адресом проживания малыша. СМЕРТЬ РОССИЙСКИМ ОККУПАНТАМ! Заметили ошибку? Выделяйте слова с ошибкой и нажимайте control-enter |
Статьи:
Читать дальше В полицию сообщили прохожие, заметившие, как мужчина поджег фуру и скрылся с места происшествия, сообщили в пресс-службе ведомства. Читать дальше Кто уже успел попробовать? Делитесь впечатлениями Сьогодні наша розмова з Олександром Селезньовим, CEO девелоперської компанії Spatium Group та ініціатором дискусії на Конгресі: «Чи вимірюються інвестиції стратегією розвитку?» про те, чому старі моделі управління остаточно вичерпали себе і як перетворити стратегію розвитку території на реальний інструмент прибутку. Об этом «Думской» сообщили источники в мэрии. Читать дальше Читать дальше |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||