В Одесской школе искусств проходят онлайн-экзамены – дети присылают видеозаписи игры на музыкальных инструментах, танцевальных номеров и песен  

О том, что карантин — это не каникулы, хорошо знают в Одесской школе искусств №6, где недавно стартовали онлайн-экзамены. Свое мастерство в хореографии, изобразительном искусстве, пении, владении музыкальными инструментами ученики школы возрастом от 5 до 15 лет демонстрируют по видеосвязи.  

Если срез знаний по гуманитарным или техническим наукам не так уж и сложно представить в дистанционном режиме, то экзамен по музыкальным дисциплинам в онлайн-режиме – задача не из легких. Если обычно этот экзамен представлял собой концерт юных талантов и проходил за закрытыми дверями, то в условиях карантина он состоялся на просторах интернета и его могли посмотреть все желающие.  

В школе, где в докарантинные времена не стихала музыка и детские голоса, сейчас царит тишина. Однако факультативы продолжают работать в удаленном режиме. Эстетическое воспитание в школе проходит 451 ученик. Директор школы Галина Кушнаренко рассказывает, что введение карантина стало испытанием и для учителей, и для родителей, и для самих учеников.

«Мы столкнулись с такой ситуацией впервые, поэтому разбираться пришлось в рекордные сроки. Я распределила всех по группам в соцсетях, согласно педагогической недельной нагрузки, веду большую работу с родителями, ведь это стресс для всех. Но радует тот факт, что родители учеников заинтересованы, чтобы дети продолжали заниматься, это помогает в учебе. Мамы ведь видят достижения своих детей в основном на отчетных концертах, но не видят сам процесс. Теперь родители говорят нам спасибо», — рассказывает директор.  

Так, в онлайн режиме продолжают идти занятия театрального отделения, вокально-хорового, эстрадного, народного, хореографического, изобразительного, отделения фортепиано и струнно-смычковых инструментов. Особенно не просто пришлось маленьким скрипачам, ведь они нуждаются в живом аккомпанементе. Но концертмейстеры нашли выход из ситуации и стали делать записи сопровождения и высылать их ученикам.  

Однако сложнее всего пришлось педагогам хореографического отдела – до карантина здесь проходили групповые занятия. В онлайне уследить за группой из 10-12 человек — миссия практически невыполнимая, поэтому группу пришлось разбить на несколько групп поменьше. Несмотря на то, что занятия проходят из дома, учеников обязывают соблюдать форму, дескать, дети должны чувствовать себя артистами в любой обстановке.

На прошлой неделе в школе искусств начались онлайн-экзамены. Освободили только учеников первых классов, чтобы не подвергать малышей дополнительному стрессу – их экзамены перенесли на октябрь.

«Мы стараемся не давить на детей, ведь сейчас всем и так тяжело. Но с экзаменами, в основном, все справляются», — продолжает директор школы.  

Несмотря на то, что дистанционные уроки помогают ученикам держаться в тонусе и не забывать добытые знания, они все равно не заменяют личного общения.

«Нам не хватает живого общения, хочется потрогать детей за плечи, обнять, посмотреть как они ставят ручки. Конечно, в онлайне этого нет», — говорит Галина Кушнаренко.