|
5 октября 2022, 14:17 Читати українською
Снова в школу: в Одессе могут увеличить количество мест для очного обученияВ ближайшее время количество школьников, обучающихся в Одессе офлайн может увеличиться. Об этом сообщила директор городского департамента образования и науки Елена Буйневич. По словам чиновницы, сейчас за школьными партами сидят 3,5 тыс. детей, хотя школы готовы принять 10 тысяч учеников. «Сейчас доступно десять тысяч мест, еще две тысячи будут доступны в ближайшее время после ремонта и оборудования укрытий, т.е. мест гораздо больше, чем желающих учиться офлайн. В ближайшее время проведем дополнительный опрос родителей», — рассказала директор департамента. Елена Буйневич надеется, что мамы и папы примут решение в пользу очного обучения. Школы, которые доступны офлайн, будут открыты пропорционально в каждом районе города. Кроме того, департамент планирует реализовать предложения, поступившие от самих родителей — выводить детей не на всю неделю, а на один день. «Это удобно для 11-х классов, — считает Елена Буйневич. — Мы поставим в этот день основные предметы, те, которые будут на внешнем тестировании, чтобы наши ученики могли их хорошо проработать вместе с учителем». СМЕРТЬ РОССИЙСКИМ ОККУПАНТАМ! Заметили ошибку? Выделяйте слова с ошибкой и нажимайте control-enter |
Статьи:
Свет могут отключать на время проведения срочных ремонтных работ, однако длительность отключений не превысит 1 часа, сообщают в ДТЭК. Как следует из решения Одесского апелляционного суда, под залог 332 тысячи грн отпустили 40-летнего Максима Гончарова организатора серии жестоких ночных налетов на частные дома. Группа врывалась в жилье, связывала людей, надевала мешки на головы и избивала. Среди жертв пожилые супруги и 83-летняя женщина с дочерью. Нападавшие выбивали деньги, валюту и ценности. Читать дальше Эту информацию он подтвердил корреспонденту «Думской», не назвав при этом причину. Читать дальше Ему также избрана мера пресечения в виде 60 суток содержания в СИЗО без права внесения залога. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||