|
13 квітня 2025, 17:37 Читать на русском
Частина одеських дітей повернеться до очного навчання: кожна школа ухвалює таке рішення самаДо очного навчання повернуться одеські школярі з понеділка, 14 квітня, за умови, що температура в класах перевищуватиме 17 градусів. Про це повідомила директорка міського департаменту освіти Олена Буйневич. «Сьогодні у всіх школах перевірять температуру. У кого більше +17°С, виходимо очно. Директори та вчителі зацікавлені в очному навчанні не менше, ніж батьки та діти. Кінець минулого тижня показав правильність рішення про дистанційне, тому чинимо згідно із Санрегламентом», — зазначила Буйневич. Вона додала, що класні керівники мають поінформувати батьків про ситуацію в їхніх школах. Нагадаємо, повністю дистанційним навчання в школах Одеси розпочалося 8 квітня через сильне похолодання при вимкненому центральному опаленні. Згідно з прогнозами Гідрометцентру Чорного та Азовського морів, тепло в Одесу повертається. 14 квітня температура коливатиметься від +1 до +5 °С вночі та від +10 до +15°С вдень. СМЕРТЬ РОСІЙСЬКИМ ОКУПАНТАМ! Помітили помилку? Виділяйте слова з помилкою та натискайте control-enter |
Статті:
Читать дальше Настя и Диана жили на верхнем этаже, который сгорел. Вернулись и пытаются найти уцелевшие вещи. Успели спасти кошку.
Взрывными волнами повреждено около 270 окон. К ликвидации последствий атаки привлечены около 200 работников городских коммунальных предприятий и 14 единиц специальной техники. Продолжается расчистка территорий, коммунальные службы уже закрыли пленкой и OSB-плитами 95 оконных проемов.
Во дворе почти ничего не осталось.
На борту возник пожар и вышла из строя навигационная система возгорание ликвидировали силами экипажа. Для сопровождения судна направлен катер. Никто не пострадал. Одна из пострадавших квартир. Владельцам еще повезло, так как большинство помещений в доме уничтожены.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Снижение пробок, улучшение экологии и мобильности: зачем городам электросамокаты? (общество)
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||