Педагогика-«нуво»: одесситка делает настольные игры для детей и проводит игротеки

Мы нашли в Одессе молодого педагога, которая увлекается коллекционированием настольных игр для детей и даже делает собственные. «Думская» пообщалась с Ольгой Желвай и узнала как подобные игры влияют на интеллект малышей и как привить одесским родителям культуру совместного времяпрепровождения с детьми.

Больше десяти лет назад Ольга Желтвай решила посвятить себя профессии педагога. И на первой же практике поняла — система преподавания в детских садах и школах раннего развития слишком устарела. Тогда девушка задумалась над тем, как можно изменить ситуацию и в качестве решения проблемы выбрала настольные игры.

«Я поняла, что это как раз то, что мне нужно. Такие игры всесторонне развивают личность и делается это легко, в игровой форме. Кроме того, настольные игры — это один из инструментов, при помощи которых можно интересно и с пользой провести время с ребенком, наладить с ним контакт», — говорит Ольга.

Однако такие игры оказались весьма дорогими и найти их в продаже в Украине оказалось не так просто. Это чуть было не срубило на корню весь энтузиазм одесситки. Тогда и появилась идея делать нечто подобное собственноручно. Ради этого ей пришлось освоить сложные компьютерные программы для дизайнеров и научиться пользоваться совсем не женской техникой. Теперь под рукой у Ольги всегда есть лобзик, бормашинка, шлифовальный аппарат и, конечно, компьютер с принтером.

В коллекции Ольги — все «настолки», которые можно встретить на украинских прилавках, а также авторские, которые она сама придумывает и адаптирует для детей.

С недавних пор Ольга стала проводить игротеки –встречи с детьми 3-10 лет, на которых она показывает наиболее интересные и полезные, на ее взгляд, игры. Что примечательно, участие в игротеке совершенно бесплатное. Правда, для самой Ольги — нет. Для каждой встречи ей приходится оплачивать, как минимум, транспорт для доставки полсотни игр на место встречи. Кроме того, она регулярно пополняет свою коллекцию новыми дорогостоящими экземплярами. Но самое сложное — не это. Ольге тяжело в одиночку справляться с наплывом детей, каждому из которых нужно объяснить правила игры.

«Очень не хватает волонтеров, таких же увлеченных педагогикой людей как и я, которые были бы готовы делиться своим опытом и временем», – говорит Ольга.

Отдельного разговора стоит тема разнообразия в играх. Большинство из нас сходу вспомнят лото, «Монополию» и еще пару-тройку названий. Но сегодня подобных игр сотни. Одна из самых популярных у современных детей, по словам Ольги, «Барабашка». Она подходит для деток с трех лет. Правила игры состоят в том, чтобы помочь веселым и добрым призракам отыскать различные предметы. Эта азартная и динамичная игра развивает память, внимательность, сообразительность и ловкость.

Другая ходовая игра – карточная «Dobble», где нужно найти повторяющиеся изображения. У Ольги в арсенале есть похожая. Правда для детей постарше, потому что здесь вместо картинок — написанные слова, что позволяет в игровой форме подтянуть чтение.

А недавно коллекция Ольги пополнилась так называемыми межполушарными досками. Это пособие разработано нейропсихологами и ориентировано на развитие мозговых функций.

«Мозг как и мышцы можно тренировать. В отличие от всех других частей нашего тела — мозг жуткий лентяй и приспособленец. Если есть возможность откосить от думания, он непременно это сделает и будет поступать на автомате. Для того, чтобы мозг развивался, необходимо ежедневно заставлять его работать, а для этого необходимо совершать действия, которые для него непривычны. В этот момент мозг включается в работу, образуются новые нейронные связи и мы становимся умнее, мы начинаем думать быстрее и эффективнее», — рассказывает Ольга.

Для того, чтобы понять, как работают межполушарные доски, попробуйте нарисовать круг правой рукой, потом левой, а затем – нарисовать два круга одновременно. Дальше задание посложнее – нужно попытаться одной рукой рисовать круг, а другой квадрат. А так как рисовать круги неинтересно, были созданы вот такие доски с лабиринтами для каждой руки.

Иногда Ольга организовывает игротеки на детских днях рождения или других праздниках игротеки, а также проводит семинары и лекции по настольным играм, на которых обучает как и во что играть с детьми различных возрастов. А еще она сдает своб обширную коллекцию «настолок» в аренду.

Бесплатные игротеки проходят раз в месяц по пятницам в библиотеке №45 на улице Академика Королева, 71/1 с 15:00 до 17:00. Правда, такое время подходит не всем — в эту пору младшие дети, как правило, еще спят, а школьники делают домашние задания, поэтому Ольга иногда проводит встречи у себя дома в более удобное время.

«Единственное, сразу будьте готовы, что «зайти на минуточку» не получится. Настольные игры — это способ общения, обмена эмоциями. Приходите на игротеки, пробуйте, ищите свое. Ко мне часто обращаются с вопросом, как оторвать ребенка от планшета, и первое, что спрашиваю я - а что вы сами делаете для того, чтобы он там не сидел? Если вы хотите быть нужными своим детям в подростковом возрасте, сделайте так, чтобы вы были нужны им сейчас. Будьте в их мире не гостем, отводящим на кружки и сидящим за ноутбуком, будьте частью его мира, играйте с детьми», — говорит Ольга.

Она называет свое сообщество Клубом настольных игр для детей. Правда, пока не официально, но вскоре надеется оформить клуб юридически. Если все получится, то он станет первым в Украине именно детским клубом настольных игр. А еще Ольга мечтает провести большую общегородскую игротеку.

Автор Надежда Маркевич