|
Около 12:30 на пересечении Дальницкой и Бугаевской произошло масштабное ДТП. Водитель автомобиля «Славута» двигаясь по непонятной траектории, зацепил автомобиль «БМВ» и продолжил движение. Вылетев на противоположную полосу, он задел еще два припаркованных авто — Дэу Ланос и Ниссан Премьеру. По словам водителей пострадавших автомобилей, виновник аварии вел себя неадекватно, отказывался выходить из автомобиля и выглядел изрядно выпившим. Как только что стало известно от сотрудников ГАИ, которые находятся на месте ДТП, ранее автомобиль «Славута» зацепил еще одно авто на улице Балковской. СМЕРТЬ РОСІЙСЬКИМ ОКУПАНТАМ! Помітили помилку? Виділяйте слова з помилкою та натискайте control-enter Новини по цій темі: 20 серпня: Автомобіль у кюветі, донька з травмою носа: автомобіль Олі Полякової потрапив у ДТП дорогою до Одеси 3 серпня: В Одеському районі жінка виїжджала з подвір’я й не помітила сина: однорічний хлопчик загинув 16 липня: Залишив військову службу, напився та спричинив ДТП: мешканцю Одеської області загрожує до 10 років 9 липня: Смертельна ДТП на трасі Київ-Одеса: загинув 15-річний хлопчик, рух транспорту обмежено (оновлено) |
Статті:
В распоряжение «Думской» попал список скандальных случаев, связанных с полицейскими области. И это уже больше похоже не на отдельные эпизоды, а на системную криминальную хронику в погонах. Читать дальше По предварительным данным следствия, пострадали два человека, которые находились в салоне автомобиля. Им оказывается необходимая медицинская помощь. Читать дальше |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Техасская резня на Судостроительной: жестокое убийство одесской предпринимательницы связывают с громкой серией преступлений в США
Почему ресторан «Яхта» покинул одесскую Фонтанку и при чем здесь спор за камни, детскую площадку и имущество
Побег с инсценировкой? Из ТЦК в Одесской области исчезли двое мобилизованных
Видео: «Обозвал очкастым пидо
сом»: в Одесской области преподаватель жестоко избил ученика прямо во время занятия (видео)
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||