|
Депутаты Ивановского райсовета Одесской области обратились к руководству области и государства с просьбой не закрывать Ивановский филиал Цебриковского профессионального аграрного лицея. Учебное заведение, которое было основано в 1985 году, готовит специалистов для предприятий района. Ежегодно в филиал поступает 65-70 учеников, которые получают специальности трактористов, водителей, слесарей-ремонтников, швей, операторов компьютерного набора, продавцов и секретарей. Филиал, в котором работают 34 преподавателя, выполняет важную социальную функцию: среди учеников — дети из социально незащищенных семей Ивановского, Ширяевского и Березовского районов, для которых учеба в этом заведении является единственной возможностью получить востребованную специальность с дальнейшим трудоустройством. К сожалению, Министерство образования в процессе оптимизации сети учебных заведений приняло решение о ликвидации филиала, что вызвало недовольство жителей района и обеспокоенность депутатов. 10 апреля они провели внеочередную сессию, специально посвященную данному вопросу. В зал заседаний были приглашены преподаватели и учащиеся филиала. Большинством голосов было принято обращение к руководителям государства, Одесской ОГА, областного совета о недопустимости закрытия учебного заведения СМЕРТЬ РОССИЙСКИМ ОККУПАНТАМ! Заметили ошибку? Выделяйте слова с ошибкой и нажимайте control-enter |
Статьи:
Предварительно установлено, что двое мальчиков и девочка в возрасте от 11 до 13 лет пришли на водоем поиграть, вышли на лед и провалились. Из воды их достали охранники базы отдыха, вблизи которой это произошло. Читать дальше Читать дальше В одесской мэрии пытались обсудить реорганизацию двух домов ребёнка но вместо чёткого плана вышла почти театральная постановка. Вопрос о судьбе 114 воспитанников «Сонечка», среди которых 27 паллиативных детей, сняли с сессии 25 февраля «на доработку». Читать дальше |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
«Нифига не понятно»: в Одессе отложили реформирование детдомов (Гонзо-репортаж/пьеса)
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||