Дистанционное обучение, стажировки за рубежом и лекции на английском: основной кандидат на должность ректора Аграрного университета обещает перемены в вузе

В случае победы на выборах кандидат на должность ректора Аграрного университета, доктор ветеринарных наук Михаил Брошков собирается вдохнуть жизнь в вуз, который за последние годы скатился в рейтинге учебных заведений на 188 позицию.

Брошков считает, что основным критерием успешности вуза является количество студентов, а в настоящее время в университете числится всего 1350 учащихся.

«Это катастрофическая цифра, которая является пограничной между жизнью и смертью любого учебного заведения. Еще год-два такой динамики, и в принципе существование Аграрного университета будет не то, чтобы под вопросом — судьба его будет решена на всех уровнях. Если будет некого обучать, существование вуза бессмысленно», — уверен Михаил Брошков.

Для того, чтобы ситуацию исправить, необходимы кардинальные изменения в подходах к обучению и общению со студентами, считает кандидат.

Так, среди первых шагов, которые необходимо предпринять: не загонять студентов на пары, а внедрить систему индивидуальных графиков в сочетании с элементами дистанционного обучения для студентов старших курсов, что позволит официально совмещать учебу с работой.

«Студент хочет не только учиться, но и нормально зарабатывать. А современное образование предусматривает дистанционное обучение, но этого в нашем вузе нет. Я не хочу пытаться загнать студентов в неотапливаемые аудитории, чтобы они учились в куртках и в итоге не усваивали никакой информации. Для того, чтобы внедрить дистанционное обучение, нужно всего лишь создать коммуникационный портал. И это не ноу-хау – так работают многие вузы», — отмечает кандидат.

При этом сам процесс обучения необходимо сделать интересным и полезным, обустроив аудитории с современной мультимедийной и лабораторной техникой.

«Чтобы купить мультимедийные проекторы и экраны, не нужны большие деньги. Даже по меркам нашего вуза», — уверен Михаил Брошков.

Для того, чтобы студенты получали практические знания, Брошков предлагает создать бизнес-инкубаторы – смоделированные участки, на которых студенты смогли бы изучить реальный производственный процесс.

В случае победы на выборах Боршков будет добиваться внедрения таких перспективных специальностей, как агротуризм, создание экопродукции.

«Огромный потенциал у этого вуза для развития, потрясающий потенциал. Аграрная сфера испытывает дефицит в специалистах. И в аграрной стране, в аграрной области — умирающий аграрный вуз. Согласитесь – логики нет», — говорит кандидат.

Позитивные перемены коснутся не только студентов, но и членов коллектива. Так, в программе кандидата — содействие комплексному изучению английского языка преподавателями, зарубежные командировки и стажировки, повышение квалификации, а также создание материальной базы — реконструкция летнего спортивно-оздоровительного лагеря «Лукоморье», строительство жилья для работников университета.

«Я отдаю себе отчет, какая работа предстоит. Я сознательно иду на этот шаг. Я долго над этим шагом думал, но, имея поддержку в вузе, я решил, что смогу достичь поставленных целей», — уверен Михаил Брошков.

К слову, кандидат не смог должным образом рассказать о своей программе членам коллектива и студентам – включился админресурс.

«У меня был всего один день на агитацию, тогда как у моих оппонентов было намного больше времени. Я не успел нормально пообщаться со студентами», — говорит Михаил Брошков.

Отметим, судьба Аграрного университета будет решаться 26 апреля — тогда состоится второй тур выборов ректора.

В «финале» победы будет также добиваться действующий ректор Сергей Корлюк, находящийся на этой должности уже 22 года и получивший в первом туре 115 голосов против 91 голоса, которые отдали преподаватели и студенты Михаилу Брошкову — его основному конкуренту и самому перспективному кандидату.